Пошук по сайту

Історія  лекції  Курсова робота  Рефераты  

Урок патріотизму «Символи України» Ведучий 1

Урок патріотизму «Символи України» Ведучий 1





Урок патріотизму «Символи України»

Ведучий 1. Україна моя починається
Там, де доля моя усміхається.
І, як пісня, як спів солов'їний,
Не кінчається Україна.

Ведучий 2. Рідний дім, рідні люди, найкраща родина,
Найдорожчі традиції, думи й пісні...
Саме з цього — Вітчизна, моя Україна.
Саме з цього — дороги у Всесвіт ясні.

Ведучий 1. Доброго дня усім присутнім, ми раді вітати вас в цьому залі. В нашій школі проходить місячник національно-патріотичного виховання, тому ми зібралися з вами щоб поговорити про символи України, познайомитись із символами нашої школи, які, можливо, деяким учням відомі.

Ведучий 2. Разом з вами пригадаємо, які ж рослини та дерева український народ вважає своїми символами, а ще ви побачите інсценізацію «Легенди про килину-калину», яку продемонструють учні 8-9 класів.

Ведучий 1. У нелегкий для країни час, народ України ще трепетніше та з великою повагою став відноситись до своєї символіки.

Скажіть, будь ласка, які державні символи нашої країни ви знаєте?

Ведучий 2. Правильно – це Гімн, Прапор, Герб.

Ведучий 1. А хто ж є автором слів і музики Гімну України?

Ведучий 2. Так, це слова Павла Чубинського, музика Михайла Вербицького.

Ведучий 1. А зараз встаньте, будь ласка, для виконання Гімну України.

(Звучить Гімн України)

Ведучий 2. Ми впевнені, що всі ви чудово знаєте чому Державний Прапор України має саме такі кольори, які на ньому зображені. Проте хотілося б почути це від вас.

Ведучий 1. А хто з вас знає історію виникнення Герба України, яку він ще має назву?

Ведучий 2. Державні Символи України ви добре знаєте, але ми впевнені, що вам також буде цікаво дізнатися і про символіку своєї рідної школи.

Ведучий 1. Може комусь з вас відомо, які ж символи є в нашій школі?

Ведучий 2. Правильно – Гімн, Прапор і Герб школи.

Ведучий 1. Традиційно, Гімн школи учні вивчають в п’ятому класі, тому ви його ще не знаєте.

Ведучий 2. На завершення нашого заходу, учні шостого класу виконають для вас Гімн школи, який з ними розучила вчитель музичного мистецтва Мигуля Регіна Григорівна, слова і музику написала вчителька нашої школи Маїло Раїса Мойсеївна.

Також наша школа має свій Прапор – це зелене полотнище, на якому у вінку з калинового віття зображено розкриту книгу з безсмертними словами Т.Г. Шевченка: ”Учітесь, читайте, чужому научайтесь й свого не цурайтесь”. Це символізує прагнення до знань, до відродження національної освіти.

Ведучий 1. Не менш цікаве зображення і на Гербові школи – на блакитному фоні юнак на білому коні, кетяги калини і житнє колосся. Юнак на білому коні - прагнення до кращого майбутнього, віра в нього. Кетяги калини – прагнення до національного відродження. Житнє колосся – символ щедрості українського народу не тільки на хліб, а й на таланти.

Ведучий 2. Багатою є символіка нашої держави, свою любов до рідної землі українці оспівують в піснях, складають прислів’я та приказки.

Ведучий 1. А зараз ми проведемо з вами невеличкий конкурс. Ми будемо зачитувати початок прислів’я, а вам потрібно буде його продовжити. Тільки піднімайте, будь ласка руку, хто знає відповідь.

  1. Людина без Вітчизни як соловей без (пісні).

  2. Всюди на світі добре, а вдома (найкраще).

  3. Рідна земля – мати, а чужа – (мачуха).

  4. У ріднім краю, як у (раю).

  5. Та земля мила, де мати (народила).

  6. Грудка рідної землі дорожча за (золото).

Ведучий 1. Дякуємо вам за участь у конкурсі.

На що не глянь на цій святій землі —
Кругом поезія і музика лунає.
Краса висока душу обіймає.
Вона в траві, у квітці, у гіллі.

Ведучий 2.

Краса землі безмежна, чарівна,
Вона у кожнім поруху буває.
В твоїх очах любов’ю ніжно сяє.
Вона така бентежна, як весна.

Ведучий 2. Ми, українці, завжди бережливо відносимось до оточуючої нас природи, про красу і велич нашої рідної землі протягом багатьох років складено безліч пісень, віршів, оповідань.

Ведучий 1. Не дивно, що багато різноманітних рослин та дерев народом України вважає своїми символами. Ми підготували загадки, щоб пригадати, які рослини є символами нашого народу.

Стебельце – шорстка дробинка,
У серединці – чорна вуглинка,
Пелюстки блискучі, як лак.
Це квітує червоний…
(Мак)

Ведучий 2. Батько тисячу синів має,
Кожному шапочку справляє.
(Дуб)

Ведучий 1. Сині зірочки пухнасті

Виглядають з жита,

Мов веселі оченята

Як їх не любити?

(Волошки)

Ведучий 2. Наче сонця серединка,

   Пелюстків біла хустинка.

   Знає бджілка і мурашка,

   Що звуть квіточку ... (Ромашка)
Ведучий 1. Стоїть над водою з розплетеною косою. (Верба)

Ведучий 2. Хто ж ті ягоди не знає,
Від застуди їх приймає.
На кущах вони висять,
І, як маків цвіт, горять.
Тільки це не є малина.
Що за ягода? — … (Калина)

Ведучий 1. Калина – найчарівніша рослина, кущ, про неї складено найбільше художніх творів, пісень, легенд, прислів’їв, загадок. З давніх-давен вона була найулюбленішою рослиною, яка росла біля кожної хати українця. Калина давно стала символом України.

Ведучий 2. А зараз ви побачите інсценізацію «легенди про килину-калину», у виконанні учнів 8-9 класів.

Легенда про калину

(Звучить повільна музика та чути спів соловейка)

Автор. Про килину-калину багато в народі є оповідань, розповідей, легенд і в піснях її оспівують. Любить вона тишу, дзюркотіння струмочка. Коли цвіте, то поруч соловейко піснею заливається. Вам цікаво чому ж килина, а не калина? Тоді послухайте таку легенду. (Звучить тривожна музика)

Було це давно…. На нашу рідну землю хто тільки не нападав…Ось і налетіли якось турки, а з ними і греків чимало. А було це на Київській землі.(Виходить воєвода) Розлетілась тоді чутка, що головного воєводу-грека поранено отруєною стрілою, і що отрута смертельна.

Воєвода. Тому, хто вилікує мене, обіцяю таку винагороду, яку забажає.

(Звучить чарівна музика, заходить Марічка)

Автор. Отоді й прийшла в табір одна дівчина – така красна, що неможливо було перед її красою устояти. Увійшла вона і не вклонилася, а гордо стала.

Воєвода. Скажи, чому мені ти не вклонилася? Я завоював півсвіту, мені цар вклоняється, а ти – ні?!

Марічка. Це ти мені повинен вклонитися, бо прийшов у мій дім, на рідну мою землю. Тебе і всіх вас я не боюся.

Бо я – нескорена,

І погляд мій відкритий!

Я – українка,

А життя, щоб жити!

Ніколи я не стану на коліна,

Бо маю дух! У ньому моя сила!

Через два дні ти помреш, а дорожчого від життя немає нічого на цім світі. Твоє життя в моїх руках. Це я тобі кажу – Марічка.

Воєвода. Кажи, чим ти доведеш своє пророцтво? А не доведеш – будеш покарана.

Марічка. Ось послухай, сіла я якось відпочити, незчулась як і задрімала та побачила уві сні орла, схожого на тебе. Він палив міста і села, а людей гнав у рабство. Проте смертельно був поранений отруйною стрілою.

Воєвода. Скажи, що ти від мене хочеш – усе зроблю, тільки врятуй моє життя!

Марічка. Спочатку, вклонися мені до самої землі святої! (Воєвода падає на коліна)

Марічка. А тепер слухай! Життя тобі врятую, якщо відпустиш всіх полонених і покинеш мою землю з військом своїм.

Воєвода. Зроблю все, як ти скажеш. Не прийду більше на твою землю і всіх полонених відпущу! (Воєвода піднімається з колін) Проте і ти мусиш дати обіцянку, що підеш разом зі мною.

Марічка. На все піду за свій народ, завойовнику!

Воєвода. Ти будеш царицею Греції і назовуть тебе Панацеєю, і прославлять твоє ім’я в народах, як рятівниці, як панацеї від усіх хвороб, якщо зумієш врятувати моє життя.

(Виходять. Звучить наростаюча мелодія)

Автор. Вам, напевно, цікаво чим же Марічка врятувала життя завойовнику?

Кажуть люди, що рвала вона лікарські рослини, які збирала в лісах та луках рідного краю. Заварювала з них цілющий чай – так і вигнала з його тіла отруту. Воєвода одужав і покинув нашу землю, забравши з собою і Марічку…

Відтоді жодного разу греки не нападали на Україну. А Марічка жила в Греції та була царицею трав! Відтепер ті ліки, які допомагають виганяти з людини хворобу, так і називають – панацеєю. (Звучить мелодія пісні «Україно!» Входять Килина та Марічка.)

Автор. А була в Марічки сестра Килина, прощаючись із нею дівчина сказала:

Марічка. Твоїм ім’ям, сестро, назву ось цю рослину, яку найбільше люблю, бо росте вона в наймальовничіших куточках, над чистими струмочками, в тихих гаях моєї рідної Батьківщини. Коли цвіте вона, то найспівучіший птах, соловей, прославляє її красу. А восени на ній горять кетяги ягід, налиті життєдайною силою нашої щедрої землі. І ті ягоди повертають здоров’я людям. Буде вона зватись килина. (Марічка передає калину сестрі, на сцену виходять ведучий та воєвода)

Автор. Пройшли роки… і тепер ім’я сестри Марічки вгадують у цій назві – килина, або калина.

Килина. А ще, відтоді, щоб увіковічнити мужній вчинок Марічки, народ України визнав калину символом своєї держави.

Автор. В народі так і кажуть:

Всі разом: «Без верби і калини – нема України!» (Вклоняються та виходять)

Ведучий 1. (За кулісами) Пісню «Ой у лузі червона калина», яка є музичним символом нашої держави виконають для вас учні 6-х класів.

Ведучий 2. І на завершення нашого заходу виконаємо Гімн школи, слова якого зображені на екрані, тому встаньте всі, будь ласка, і можете співати разом з нами.

(Звучить Гімн школи)

Ведучий 2. Сідайте, будь ласка. Слово надається директору школи Шворак Світлані Іванівні.

поділитися в соціальних мережах



Схожі:

Ведучий №1. 28 жовтня 2010 року по всій Україні відзначатимуть визволення...
...

«Державні символи України. Розробка проекту «Славетні українці» (2 клас)
Обладнання: альбом «Державні символи України», карта «Україна», Конституція України, тлумачний словник, презентація «Державні символи...

Урок у 1 класі Тема. «Тепло своїх долонь, І розуму, І серця, я Україні милій віддаю»
Україну, про народну символіку та державні символи, викликати інтерес до пізнання своєї Батьківщини, її просторів, розвивати почуття...

Д ержавні символи України
Мета: розповісти учням про державні символи України ( прапор, герб та гімн), ознайомити

Державні символи україни
Державні символи. Розвивати уяву, мислення, вміння аналізувати інформацію І висловлювати власну думку

22 cічня 2014 р. 95-та річниця Соборності України
Дніпропетровщині пройде Єдиний урок патріотизму, присвячений 95-ій річниці з дня проголошення Соборної України

Національні символи України Мета
Мета. Дати уявлення про основний закон України, національні символи, ознайомити дітей з історією виникнення символів, звичаями, традиціями,...

Урок №24 Тема: Символи держави. Розробка проекту «Славетні українці»
України, громадянську компетентність; розвивати мовленнєву діяльність, уміння слухати своїх товаришів, робити аналіз сказаного; виховувати...

Урок-подорож
Мета: допомогти учням навчитися шанувати Батьківщину; прищеплювати любов до державних символів України; розширити знання дітей про...

Урок державності: "Конституція І держава", "Наш основний закон", "Державні символи України"
Метою виховної роботи в птнз є всебічний розвиток особистості учня. Специфіка виховної роботи на сучасному етапі полягає у



База даних захищена авторським правом © 2017
звернутися до адміністрації




i.ocvita.com.ua
Головна сторінка